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제1부 서론
Ⅰ. 청소년 대상 성매수자 교육 프로그램 운영 배경
Ⅱ. 교육 프로그램 추진 과정
Ⅲ. 교육 프로그램 구조화
1. 교육 프로그램 구조 변화 과정
2. 교육 프로그램에 대한 이론적 검토
제2부 제8차 신상공개분 청소년 대상 성매수자 교육 프로그램
Ⅰ. 목적 및 목표
Ⅱ. 프로그램 구조
1. 프로그램 개요
2. 프로그램 내용
3. 수행 인력
Ⅲ. 프로그램 평가
1. 프로그램 효과성 분석(사전/후 검사)
2. 프로그램 만족도 검사
3. 단위 프로그램 선호도 검사
4. 단위 프로그램별 변화도 검사
5. 프로그램에 대한 질적 평가
(1) 교육 프로그램 진행자의 질적 평가
(2) 대상자 교육 이수 후 소감
제3부 청소년 대상 성매수자의 심리사회적 특성
Ⅰ. 청소년 대상 성매수자 특성 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 자기보고식 검사
Ⅲ. 청소년 대상 성매수의 심리사회적 특성 분석
1. 교육 이수자의 인구사회학적 특성
2. 교육 이수자의 사건 특성
3. 양적조사결과
(1) MMPI 문항을 활용한 답변자의 검사태도 분석
(2) 음주 성향(SAAST) 검사 및 성매매 관련성 검사
(3) 인터넷 이용 성향 조사
(4) 음란물 이용 성향 조사
(5) 성매매 성향 조사
(가) 청소년 대상 성매매 경험 조사
(나) 성인 여성대상 성매매 경험 조사
(6) 사건에 따른 대상자 환경 변화조사
(7) 신상공개제도에 대한 설문조사
4. 질적조사(대상자 자기보고식 기술)
·성매매하려는 주변인에게 해주고 싶은 말
제4부 결론 및 제언
Ⅰ. 결과 요약
Ⅱ. 제언
참고 자료
[ 부록 ]
부록 1. 교육 프로그램 운영과정에 대한 모니터링 보고서
부록 2. 사건 설문조사 대상자 기술내용(개방형 질문)
부록 3. 설문지
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